Relatório de Triagem
Análise completa e recomendações personalizadas
Informações da Criança
Jose Santos
5 anos
Masculino
Bruno Costa
29/10/2025
Criança em observação
Nível de Risco
MODERADOAlguns indicativos presentes. Acompanhamento e observação recomendados.
Prioridade: MÉDIA
Pontuações por Dimensão
Cognição
Aprendizagem e Pensamento
Intensidade
Emocional e Assincronia
Engajamento
Motivação e Social
Perfil(is) Identificado(s)
Desenvolvimento Típico
Não foram identificados sinais significativos de neurodivergência nesta triagem
Sinais de Alerta
Hiperfoco Intenso
Urgência: MÉDIADescrição: Hiperfoco com criação de mundos imaginários - pode ser confundido com TEA
Ação Recomendada: Avaliação por especialista em superdotação E em TEA para diagnóstico diferencial
Recomendações Personalizadas
Com base no perfil identificado, seguem recomendações específicas para hiperpersonalização do atendimento às necessidades desta criança:
Gestão do Hiperfoco e Combate ao Tédio
Autonomia e DesafiosAções Sugeridas:
- Permitir períodos de trabalho autônomo nos interesses específicos
- Reduzir tarefas repetitivas e substituir por projetos mais complexos
- Implementar sistema de "fast-tracking" (avançar mais rápido quando domina)
- Criar projetos interdisciplinares que conectem múltiplos interesses
- Oferecer escolhas sobre como demonstrar aprendizado
Fortalecimento da Identidade e Conexões
Integração SocialAções Sugeridas:
- Facilitar encontros com grupos de pares intelectuais (mesma idade mental)
- Criar comunidades virtuais seguras com interesses semelhantes
- Trabalhar aceitação da própria assincronia
- Permitir interação com crianças/adultos de diferentes idades
- Desenvolver habilidades sociais específicas para seu contexto
- Evitar forçar "encaixe" social que gere mascaramento
Próximos Passos Recomendados
Observação Continuada
Manter registro de comportamentos, interesses e desenvolvimento
Prazo: ContínuoRetorno e Reavaliação
Realizar nova triagem em 6 meses para acompanhar evolução
Prazo: 6 mesesReferências Bibliográficas
RIBEIRO, Olzeni Leite Costa. Criatividade na expertise: implicações para processos de aprendizagem de alto nível. 2016. 389 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Católica de Brasília, Brasília-DF, 2016.
Aviso Importante: Este relatório é uma ferramenta de triagem e não substitui uma avaliação profissional completa. Os resultados devem ser interpretados por profissionais qualificados (psicólogos, pedagogos, educadores especializados). Em caso de dúvida, sempre consulte um especialista em superdotação/neurodivergência.
Relatório gerado em 2025-10-29T20:15:34.645270
Sistema Neoro - Triagem para Neurodivergência